

���������� ���� ������� ������ �������� ��� ������ ������ ��������.
������� �1.
��������� ������������� ��������� �������� ��, � ������� ����������� ������� ������� ������� ��� ������� � �������������� ���������. ������������� �� ���������������� ������, ����� ���� ���������� ��������, ������� ����� � ������������ ����������, � ���������� - ���������� ����������������� �������������. ��������� �������� ������������������ ��������� � ��������. �� ���������, ��� ����� �� ����������� ��� ��������� � �� ��������.
����� ��������� ������ ������ ������� ���� ���� ������������ � �� ���������, ��� ����������� ����� ������ ��� ��������� ������ -� ��� ����� ��������� ������������. ����� ����, ��� ��� ���������� ��������� � ������ ��������� ������������, ������������ ����� �������� ����������� ����, ����, �����, ���������, ����� �������� ���������� ������� � �����, ������� ������������� �������. ��� ������� ����� ������ ���������, ��� ��� �� �������� �������������. ��������� �������� �������� ��������������� ���������.
������� �2.
���� �� ����������� ������ ����� �����, ��������� ������� � ������ ����������� ������� ������������ ���������� (���). ����� ����� ���������� �������� �� ��������� ���� �� �������� �������, ���� ����� ����������� ��� - �� ���������� ���� � ���������, ��� �� �������� 2-3 ���.
������� �3.
��� ���������� �������� ����������� ������, ���� � �������� �� ������ ������. ��� �� �������� ���, ��������������, ������� � ���������������.
������� �4.
������ ��� ���������� ��������� ������������, ����������� �� ��������� ����. ������ �� ��� ��������� ������� ��������������, ����� ������ ����� �������� ��������������. ����������� ������������, �������� ������� �����, ����� ���� ���������� ����� �������� (�������� �������� ����, ��������������, ��������� � ����� ����� �������� ������), �������� ����� � ������� ������ (�������� ����������� ����������� ����� � ����).
������� �5.
���������, � ������� ��������� ����� �������� �����, ������ ���� ������� �� ������������ � ��� �����. �� ����� ��������� ������ ����������, ����� ����� ���������� � ������.
��� �������� �������, ������� ������� ��������� ������ ������ � ����� ��������.
��������� ������
������� ������� ���� - ����� ����
����� �������� ��������� ������
��������� �������� � ���������
��� ����� ������� ������?