�������
�����
���
���������
�������

������������ ��������

����������� ��������, ������������ ������� �����


����� �����. ����������� �������� ������ ����� ������� �� ��������� ������; ���������� � ���������� ������������ ��������; ����� ������� � �������� ����������. � ����������� �� ���������� ���������� � ����� ����� ����� ������ � ������� ��� ���������� ����������, � ����� � ������������ ����������. ����� ����, ����� ����� ���� ������������� � ��������� ���������� � ������������������ ������, ����� �����, ���������. ���������� � ���������� �������� ����� ��� ������������ ������, ��� ��� ������ ����������� (��������, ������������) ����������� ����������� ���������� ���������.

�����. ���� ����� ������ �������� � ��������� ������������ ��������� �� ����������� ����������� �����, ��������� ��� ����� ���������������. ���������� ��� ������������ ������ ��������� �� ������������������� ������, ����� �����, ���������, ������ � ������ �����. ����� ��������������� ������� ��������� (95-100%). ��������� ����������� ����� ������ �������� ��, ��� �� �������� ����� ����� ������� (7-10 ���).

������ ��������� ��������� ����������� �������� ��� (���������������� ������) � ��� (������ �������������������). ��������������� ��������� ���������� � ��������� ���������� (��������� �����), ��������� ��������� (����� 70%).

� ������� ���-����������� ��������� ������������ ������ ������� (���). ��������������� ������� ��������� (90-95%). ����� �� ������ ��������� ��� ������������ �� ��������� ����������� ������ ���������� 1-2 ���. ��� ������ ���� ��������������� � ����������� ����������� � ������������� ��������.

��������� ������� � �����������. ��� ������ �������� �� ������ �����������, � �������� � ���� (�� ���� ���������������� ����� ��������� �� �����������). ���������� ��� ������������ ������ �����. ��� ������ ������ ��������� � ����������� �������� � �������� �������� (������ ������� �������, �������� � � �, ���-��������, ������������������ ��������).


����� �����

������ ��������

���������� �������

�������� �������

���������� ����������

����������� ������� ���������� ��������

���������� ���� ��������� ���

���� � ���������� ��������� ����

��� ������� ������?

��� ������� ����?