

������������� � ��� ���������� �������� ���������� ��������� � ������ �������� ��������. ������ ������� ��������� ���� ����������?
������ �����, � ��������� �������� ������������ � ���������� ����������� ��������� � �� ����������, ������� ��������� ������ � 30 ���, ����� 40 ����� ��������� ���������
�� ��������� ��������.
����� ����, � ��������� �������� �������� �������� � ������ �� ������� ������� ����� �������������� ������� �� ��������,
� ��� ����������� ���������� ����� ������������� ������ � ����. � ��� ���������� ��������� ��������� ����-����
������ ���������� ������� ����������� ���������.
��������� ����������� ��������������� ���������� ���� ������������ �� ���������� ��������� ��� ������ ���������� ������ � ������ ���� ���� �������� �
������������ ��������� � ��������� ��������� � ������������ ��������. ����� ����� ����� ������: ���� �������� ��������� ��������, ���������, �������� �
����������.
����������������� ������� ��� �����, ���������� � ����� �������� �������� ������ ���������� �� ����� 2 �����, ��� ����� �������� �������� � �� ����� 1,5 �.
����������� ������������ ���������� ��� ����� ������ �������� � 30 ����� � ����.
���������� �������� ��� ����� �������� ��������� �������� � ������� ��� �������� ������ ������ � ������� ���������� � ����� (�� ����� 30 �����),
��������� ���� ����� ����� (3-4 ���� � ������). � �������� ������� ������ ���� �������������: ���������� ��������, ��������� �����,
��������, ������������ ��������.
��� ���������� (������� ���������) ����� ���������� �������� ����. � �������� 10-16 ��� ��� ����������� �� ������ ������ ������ � �����
� ����� (������ ����� �������� �������� �� ����������), ������� ������� 3-4 ���� � ������. � �������� ���
����� ��������� ����� � ������������ ��������, �������, ���������� ������� ������ ������.
�������� � ��� ������� ���� ������������� �������� ����� ������ �������� ������������ ���������� ������ ������ ��� ������������ ���������, ������
�� �������� (���������� �� ������������ ������), �� ������������ �� ������� �����.
� ������ ��� ������� ����� � �������� 16-25 ��� �������������
2-3 ���� � ������ �������� �������� ��� ���������� ����������� ������������
�� ������ �������, � � �������� ��������� ���������� ����� ��� ������������ ��������,
������� (���, ��� ��� �� �����, ���� ���������).
��� �������� ������ 25 ��� ������� ���������� ���������� �������� ������ ������ ��� ���� �� ������ �� ����������, ������ �� ��������� ������ (������ �����),
��������� ������ ����, ��������������� ���������� �������� � ��������� (�� ���� 2-3 ��� � ������). �� �������� ����: ������ ������� ������� ��������� (������ ��� �� ����������),
������ � ����, ���������. ����� ���, ��� �������� ������, ������� ���������� ������� ������� �����.
� ������� �������� ���������� �������� ��������� �� �������� ������ �����������, ������� ����� �� �������� ��������������� �������, ������������ ������� ��
�������������.
��� ������� ����� ������������� ���������� �������� ���������. ���, ���� �� 60, ��� ����������� �������� ������������� ���������� ����� ��� ������������ ��������,
������ �� �������� (������ �����), ������ ����, ��������, ���� �� �����. �� �������� ���� ������� ���� ����� ��������� ���������� �������� � ������� � ���������
��������������� ����� ��� ������������ ��������, �������.
��� ��� �����, ��� ������ ���������� � �������� � ������� ��������, ������� ���������� ������� ��������� ��������
� � ������ ������ ��������� ��������� ��� � ������������� �������.
������ 6-12 ������� ����������������� ������� ������ ���������� ����� 30 ���. ������������� ������ ��� ������ ���� - ���������� 4-6 ��� � ������. ����� ��������
� ����������, ����� ������� ����� ���������� � ���������� �����������. �������� ����� ���������� �������� ��� ������� ����� ������ ����, ���-��
� ������.
� ������������ � �������������� ���
��� �� ���� ����
����� ���������� �������� ��� ������
��� ��������� ������ ������
��� ���������� ����� ���������
��� ��������� ������� ���������
��� ��������� ������� ������
��� ������ ���������� �������
����� ���������� ��������
������� �������
���������� ���� ��������� ���