

� ���� ������ ��������� ������� ��������� ����� ����� � 100%-��� ������� ����.
�� ���������� ������ �����
����������� �������� ��������� ��������� �������������. ��������
�������� ��������� �� ���� ������ ����������� � ���, ��� ��� -
��������� ������� ������������ �������� �������: ��������� (�,
��������, �������� �������), ����������� �������, ������������
������, ������������� ��������� � ��������� � ����������� ����������.
����� �������� ������� ���������� ��������� � ���������, ��� �����
������ ����, � �� �������� �����������. ����� � ���������� ��������
���������.
���������� ����������� � ���� ����� �� ������ �����: �����-�������
�����, ��������� �����, ������������ �����, ����� ���� � ������ �����.
�����-������� �����: ������� ���������, ��������, �������� �������,
����� �����, ������� ���������, ����� �� ������ ������ ������ � �������������
����, �������� �������, ������, ������ ����, �����-����� � ��.
��������� �����: �����, �������, ������� ��������� � ��.
����� ����: ����, ������, ��������, �����, ����
� ��.
������������ �����: ��������, �������,� ������� ������ (�������),
��������� � ��.
������ �����: ��������, ������, ������,
������������ �������, ������� �������, ���������, ������, ���������,
������� ��� ������� �����, �����, ���, ���������, ��������, ��������
���, ������ � ��.
����� 2-3 ��� ��������� ������������� ����������� 1 ������ ������,
4-8 ��� � 1,5 ������,
�������� 9-13 ��� - 2 ������, ��������
14-18 ��� -�2,5 ������,
��������� 9-13 ��� � 2,5 ������,
������ 14-18 ��� - 3 ������,
�������� 19-50 ��� � 2,5 ������, ��������
������ 51 ���� - 2 ������,
�������� 19-50 ��� - 3 ������, ��������
������ 51 ���� � 2,5 ������.
����� ������ ������������� 1 �����
������ �������� ������, 0,5 ����� ���������� ������ ��� ��������������
������, 0,5 ������� �������� ����. ���������� ����, ��������� ��
���� �����, ����� ���� ������ ����� ������.
��� ����� ���������� ��� �����, ������� ����� ������� ������������
������������ �������� ��������� ���������� �������� ����� 30 �����
� ����. ��, ��� ����� ����� �������� ���������� ������, ����� ����������
������� ���������� ������.
� ������������ � ��������� ��������� �������
���������� �������
�������� �������
���������� ����������
���������� ���� ��������� ���
���� � ���������� ��������� ����
��������� �� ��� �������� ��� ����?
�������� �������:
�������� ��������;
�������� ��������;